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X Jornadas E. Diez-Canedo: «El deporte en los albores del olimpismo»

 

 

El objetivo de estas X Jornadas es un
recorrido histórico-deportivo por la época de Enrique
Diez-Canedo
a través de hechos y noticias del mundo del
deporte y la actividad física.

 

 
Bajo la coordinación del
profesor D.Manuel Nieto, los alumnos de primero de Bachillerato han
llevado a cabo distintas actividades entre las que destacan:
 

 

 

 

  • A través de un recorrido
    visual musicado, los alumnos de Primero de Bachillerato, nos resumen
    brevemente en soporte informático, el paseo
    histórico-deportivo objeto de las X Jornadas sobre la Época
    de Enrique Diez-Canedo, donde todas las informaciones y noticias han
    sido íntegramente buscadas y seleccionadas por ellos mismos.
  • También hemos
    podido disfrutar de una exposición,
    ubicada en el
    gimnasio del Instituto; realizada por los alumnos que recogía
    en cada cartulina una noticia del mundo del deporte y la actividad
    física, abarcando todos los años de la vida de Enrique
    Diez-Canedo, desde su nacimiento en Badajoz en 1879, hasta su muerte
    exiliado en México en 1945.
  • Proyección la la película "Carros de fuego". Cautivadora
    película, galardonada con cuatro Oscar, que cuenta el apasionante
    relato de dos hombres que superan todo tipo de dificultades en su
    intento de alzarse con la victoria y el honor en las olimpiadas de
    1924. Esta impresionante película constituye no sólo
    una imprescindible obra maestra cinematográfica sino también
    un impactante tributo a la grandeza del espíritu humano.

Carteles:

 

Trabajo:   El Deporte en el Olimpismo-1ª parte(pdf)     El Deporte en el Olimpismo.2ª parte(pdf)

love card

Saint Valentine Cards

 

The English Department has organized a
card contest for the date of Saint Valentine.


 

You can see some of the
winner cards
in this link.

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Bases – I Bienal Extremeña de Fotografía y Matemáticas

La Sociedad Extremeña
de Educación Matemática “Ventura Reyes Prósper”
organiza el primer concurso “Bienal Extremeña de fotografía
y Matemáticas” dirigido a alumnos de Enseñanza
Primaria, Secundaria y otros miembros de la comunidad extremeña.

Con esta actividad se
pretende que los participantes desarrollen su curiosidad e
imaginación, y fomenten su creatividad, mirando desde un punto
de vista matemático la realidad que les rodea.

Las fotografías
seleccionadas en ésta y posteriores ediciones del concurso se
expondrán en diferentes Centros de la región. Podrán
formar parte de una exposición itinerante, que será
patrimonio de la Sociedad Extremeña de Educación
Matemática “Ventura Reyes Prósper”, y podrá
ser cedida, en las condiciones que se establezcan, a las
Instituciones que la soliciten, bajo su responsabilidad y custodia.

BASES.

Se establecen 3
categorías A, B y C sujetas a las siguientes normas:

 

1. Participantes.

En las dos primeras
categorías, podrá participar el alumnado de la
comunidad eductiva de Extremadura, dentro de las siguientes
modalidades:

 

 

 

A. Alumnos Primaria y E.S.O.

B. Alumnos Bachillerato y Ciclos
Formativos.

 

 

 

La siguiente categoría es
abierta:

    En esta categoría
    podra participar cualquier ciudadano extremeño o residente en
    Extremadura en el momento de su concurrencia al concurso.

 
2. Tema.paralelas al infinito

 

Fotografía y
Matemática.

 

 

3. Formato y número.

 

Se podrán
presentar de una a tres fotografías en color o B / N, tamaño
18 cm x 24 cm, enmarcadas en cartulina de tamaño DIN A4 (21
cm x 29,7 cm). Las fotografías, que serán originales,
deberán entregarse con los soportes digitales o negativos
correspondientes. La técnica podrá ser convencional o
digital, sin admitirse retoques digitales. Las fotografías
digitales también se presentarán en papel fotográfico.

 

 

4.Identificación.

 

Cada fotografía
deberá llevar en el reverso un lema que haga referencia a un
concepto o noción matemática, modalidad a la que opta y
el seudónimo bajo el que se presenta el autor. Para asegurar
la objetividad en la decisión del jurado, los datos
personales del concursante (nombre, apellidos, edad, dirección,
curso,…) deberán entregarse en un sobre cerrado, sobre el
que figurará el lema, seudónimo y la modalidad a la
que opta.

 

 

5. Lugar de
presentación.

 
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Los trabajos se podrán
presentar a través del Centro.

 

 

6. Fecha de
presentación.

 

El plazo de entrega del
material termina el 5 de diciembre de 2007.

 

 

7. Premios.


Se establecen los
siguientes premios:

 

            Modalidad A: Primer
premio 400 € y segundo premio 200 €.

            Modalidad B: Primer
premio 400 € y segundo premio 200 €.

            Modalidad C: Primer
premio 500 € y segundo premio 300 €.

 

 

8. Composición
del jurado.

 

El
jurado estará compuesto por un máximo de 7 miemmbros:
tres representantes de la E.E.E.M.”Ventura Reyes Prósper”,
un profesor de Matemáticas, un fotógrafo profesional y
dos representantes de las Instituciones patrocinadoras.

 

 


9. Fallo.

 

El
fallo será inapelable. Todas las incidencias no previstas en
estas bases serán resueltas por el jurado. El jurado podrá
declarar desiertos premios en algunas modalidades u otorgar tantas
menciones especiales como estime conveniente.

 

 

10. Entrega de los premios.

Los
premios a los ganadores se entregarán en un acto público,
que tendrá lugar en día y hora que oportunamente se
anunciará, con presencia de las Autoridades y representantes
de las Instituciones y empresas patrocinadoras.

 

Los
trabajos presentados quedarán en poder de la Sociedad
Extremeña de Educación Matemática “Ventura
Reyes Prósper”, que se reserva el derecho de publicación
de cualquiera de ellos, reseñando el nombre del autor.

La
participación en este Concurso implica la total aceptación
de estas bases. Cualquier caso no previsto en ellas será
resuelto por la Comisión Organizadora.

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Día del Centro

    La convivencia entre todos los miembros de la Comunidad Educativa, en abril, con el Día del Centro.

 

    Aunque en todo momento la participación es, junto con la transparencia,
uno de los ejes de la gestión del centro, parece conveniente que
durante una jornada nos entreguemos a la convivencia por el mero placer
de disfrutar de una compañía que, abrumados por el trabajo diario, a
veces no se valora suficientemente.
 
    Las actividades de tipo lúdico y de
participación que se organizan sirven para reforzar este objetivo.
 
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Fomento de la Lectura

Actividades de fomento de la lectura

 

 

    El I.E.S. Enrique Diez-Canedo de Puebla de la Calzada lleva varios años desarrollando el Proyecto Lectores que Crecen, de fomento de la lectura, basado en dos ideas:

        -Todos los miembros de la comunidad educativa somos lectores.
        -Los alumnos y alumnas que llegan al instituto necesitan la ayuda de los lectores que ya están en el centro para «crecer» como lectores ellos también.

 

    Al hilo de estos presupuestos se desarrollan actividades durante todo el curso, y especialmente en noviembre, en las cuatro semanas que denominamos Mes de Más Lectura.
    El I.E.S. Enrique Diez-Canedo de Puebla de la Calzada recibió en 2004 el premio de Fomento a la Lectura de la Consejería de Cultura de la Junta de Extremadura por estas actividades.lectura2006291403copi291437

 

 


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