Actualización del Reglamento de Organización y Funcionamiento del centro
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- Escrito por Pepa Pinar
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Aprobado el nuevo Reglamento de Organización y Funcionamiento del centro (ROF) por todos los sectores del Consejo Escolar: madres y padres, alumnado, profesorado y personal de administración y servicios. |
Poliedros Hambre Cero
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- Escrito por Inmaculada Ramos
Ultimando preparativos de la instalación “Poliedros Hambre Cero” para nuestra campaña de recogida de alimentos. Únete a nuestra iniciativa solidaria para apoyar los ODS 1 y 2: Fin de la Pobreza y Hambre Cero Esta semana el 17, 18, 19, 20 y 21 de diciembre, recogeremos alimentos no perecederos en nuestro instituto para donarlos a la Asociación Mujeres Sembrando. Por un futuro más justo y el fin de la pobreza y el hambre en el mundo.

3 de DICIEMBRE: DÍA DE LA DISCAPACIDAD EN NUESTRO CENTRO
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- Escrito por María Julián
Hoy martes tres de diciembre hemos celebrado el DÍA DE LA DISCAPACIDAD. En primer lugar, el alumnado de 1 ESO ha escuchado una charla impartida por un usuario y un monitor de Plena Inclusión Montijo. Así, nuestros alumnos y alumnas han podido corroborar en directo que las personas con discapacidad tienen muchas capacidades. Son personas de las que aprendemos mucho y que tienen como cualquier otra persona derechos y oportunidades. Entre ellos, derecho a una vida independiente, en pisos tutelados, donde pueden tener todas las ventajas de poder disfrutar de un hogar propio y de poder relacionarse y participar libremente en sus entornos. Gracias a Cristofer por mostrarnos qué feliz le hace un proyecto como MI CASA de Plena Inclusión.
Educación por la Diversidad en nuestro Centro
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- Escrito por María Julián
El lunes 2 de diciembre de 2024, tres colectivos aparentemente dispares compartieron sus experiencias vitales en un encuentro en el IES Enrique Díez-Canedo de Puebla de la Calzada . Se trataba de reunir en un círculo a personas mayores de la Residencia el Chalet, usuarios de Plena Inclusión Montijo y alumnado de nuestro centro. La conversación fue muy fluida y pudimos comprobar que, en lo esencial, jóvenes, mayores y personas con discapacidad son muy similares. Todos y todas tenemos sueños, esperanzas y dificultades que superar.



